>>> weblog context
sampleja el nou context cultural
| casa | mapa del lloc | sobre context | donacions | lang >>> english - español |
viernes :: 14 noviembre, 2003
   
 
desafiaments a l'ensenyament de l'evolució

En els Estats Units, l'oposició a l'ensenyament de la teoria de l'evolució és un problema persistent durant dècades.

De vegades les Comissions Estatals han canviat els requisits educatius diluint l'educació científica vigent, i inserint una visió teològica particular (per exemple el Disseny Intel·ligent) en el pla d'estudis de l'escola pública (Estàndards Científics). El 1 de novembre del 2003, va ser publicada una declaració que incitava a la Comissió Estatal d'Educació de Texas a resistir la pressió que s'exerceix sobre ella per a soscavar el tractament de l'evolució en llibres de text de biologia que estan ara sota consideració...

En aquest context, Steven Weinberg, guanyador del premi Nobel per la teoria electrodébil, va dirigir el seu testimoniatge a la Comissió Estatal d'Educació de Texas. "No existeix cap premi Nobel en biologia que consideri un punt de vista que dubti de la validesa de la teoria de l'evolució per selecció natural o que pensi que hagi qualsevol teoria alternativa que sigui digna de discutir. Així que segons els mateixos estàndards que s'utilitzen en els tribunals, penso que és la seva responsabilitat jutjar que és la teoria de l'evolució mitjançant selecció natural la qual ha guanyat l'acceptació científica general. I per tant deu ser presentada als estudiants com la visió consensuada de la ciència, sense presentar cap alternativa", va dir Weinberg. >de *Physics Nobelist takes stand on evolution*. 10 de setembre, 2003

context relacionat
>
National Center for Science Education. Defending the Teaching of Evolution in the Public Schools
> Kansas Citizens for Science. KCFS formation was triggered by the 1999 Kansas State Board of Education's decision to adopt public school science standards that removed key aspects of the theory of evolution as well as other critical concepts. The newly elected BOE of 2001 adopted revised science standards that re-emphasized the theory of evolution and restored the other concepts removed in 1999.
> Texas Citizens for Science. What Texas Schools Need is a Moment of Science!
> The Talk.Origins Archive. explore the creationism/evolution controversy from a mainstream scientific perspective.

imago
>
¿michelangelo buonarroti va estar per casualitat il·lustrant els escrits de darwin?

| permaLink




> arxiu weblog context
diciembre 2006
noviembre 2006
octubre 2006
septiembre 2006
agosto 2006
julio 2006
junio 2006
mayo 2006
abril 2006
marzo 2006
noviembre 2005
agosto 2005
julio 2005
junio 2005
mayo 2005
abril 2005
marzo 2005
febrero 2005
enero 2005
diciembre 2004
noviembre 2004
octubre 2004
septiembre 2004
agosto 2004
julio 2004
junio 2004
abril 2004
marzo 2004
febrero 2004
enero 2004
diciembre 2003
noviembre 2003
octubre 2003
junio 2003
mayo 2003
abril 2003
marzo 2003
febrero 2003
enero 2003
desembre 2002
novembre 2002
octubre 2002
juliol 2002
juny 2002
maig 2002
abril 2002
març 2002
febrer 2002
gener 2002
comptenrrera 2002

més noticies a
> mapa del lloc
.

Google


arxius context tota la Xarxa
"La participació social activa i informada ès clau per a conformar la societat de les xarxes; es requereix d'una Esfera Pública innovadora" - declaració de Seattle
| casa | mapa del lloc | sobre context | donacions | lang >>> english - español |
03 http://straddle3.net/context/03/ca/2003_11_14.html