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viernes :: 19 diciembre, 2003
   
 
explorar la distopía: ficciones distópicas

Mientras la utopia se asocia a un territorio de los sueños, la distopía sería el paraje de las pesadillas. Hoy, la mayoría de las historias de ciencia ficción son descripciones de una sociedad fría y deshumanizada. Solo el viaje a las estrellas de Star Treck, como su nombre indica, resta como defensor del viaje utópico.

Una explicación podría ser el encanto prohibido de la Distopía, especialmente en el cine y la literatura cyberpunk ... Otra explicación podría ser que el mundo está girando a una mayor velocidad. La aceleración de la tecnología y de la globalización borra todos los límites y hace difícil cualquier predicción de futuro. Quizás hayamos alcanzado un importante momento crucial donde nuestros sueños, así como nuestras pesadillas, pueden devenir verdad ... Roguemos todos para que esas oscuras visiones del futuro sean solo fantasías y no profecias. Sin embargo, podría ser que sencillamentese se tratara de advertencias a las que debemos prestar atención. Estamos ante una amarga verdad: la formalización de un sueño puede ocuparnos para siempre, pero una pesadilla puede convertirse en realidad de forma muy rápida. Estemos pues atentos y vigilemos a aquellos encargados de construirla. Recuerda, el Gran Hermano [Big Brother] puede estar mirándote en este mismo momento.

La 'raison d'être' de Explorar la Distopía es simplemente promover la ficción distópica, estimulando así a la gente a pensar por sí mismos.

La ficción distópica es ciencia ficción de calidad: innovadora e imaginativa, política y crítica, realista y alarmante. Como tal, engendra el crecimiento intelectual, una imaginación despierta, el conocimiento político y la solidaridad básica. Puede decirnos algo tanto sobre nuestro momento actual como de los dias a venir. En pocas palabras, la ficción distópica puede ser un medio de amplificación como seres humanos.

También quisiera que este sitio web fuera, a pesar de lo pretencioso que pueda sonar, un grito de guerra en favor de la democracia y el humanismo. Creo que damos por sentado ambas cosas y que tendemos a olvidarnos de cuál es la alternativa." > del *manifiesto Exploring Dystopia de Niclas Hermansson*.

contexto relacionado
>
distopía. de wikipedia, la enciclopedia libre
> heterotopías glocales: arte, activismo y tecnología.. 28 de noviembre, 2003

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>
advertencia! zona de riesgo biológico

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miercoles :: 17 diciembre, 2003
   
 
neurogénesis del hipocampo: la muerte de las células promueve el desarrollo del aprendizaje

La formación del hipocampo se ha asociado desde hace tiempo a la ejecución de funciones cognoscitivas de orden superior, y su degradación a causa del estrés y el envejecimiento se ha relacionado con algunas alteraciones cognoscitivas. Recientemente se han realizado esfuerzos de investigación en la neurogénesis hipocámpica para entender la participación de la formación hipocámpica en la mediación de comportamientos normales y patológicos. La convolución del cerebro [gyrus dentate] de la formación hipocámpica tiene la capacidad de generar nuevas neuronas día a día durante toda la vida. Al sobrevivir, las nuevas células producidas se convierten en las neuronas granulares y se integran en el trazado del circuito funcional. La neurogénesis se ha propuesto desempeñar una función en la mediación del aprendizaje mediado por el hipocampo y se ha implicado en la aparición de patologías del comportamiento asociadas a la formación hipocámpica.

A pesar de que la evidencia sugiere que la neurogénesis juega una importante función en el aprendizaje espacial, sigue siendo confuso cuál es el efecto que produce el aprender en la multiplicación de una célula. Los autores dejan constancia que la última fase del aprendizaje tiene un efecto multifacético sobre la neurogenesis dependiendo de la fecha del nacimiento de las nuevas neuronas. El número de células recién nacidas se incrementó de forma contingente en esta última fase, y una gran proporción de éstas sobrevivió por por lo menos 4 semanas y diferenciándose claramente como neuronas. En cambio, esta última fase del aprendizaje redujo el número de células recién nacidas durante las fases previas. Esta disminución del número de células recién creadas inducida por el aprendizaje es probablemente el resultado de la muerte de las células. Así, sorprendentemente, la muerte de la célula y no su multiplicación fué lo que lo relacionó positivamente con su funcionamiento, y por tanto rendimiento. Así, las ratas con el nivel más bajo de muerte de células tenían una menor capacidad para adquirir y utilizar la información espacial que aquellas con un nivel más alto de la muerte celular.

Los resultados revelan una modulación compleja del aprendizaje en la plasticidad del cerebro, que induce a la muerte y multiplicación de diferentes poblaciones de células. Y más importante, introducen la idea de que quitar neuronas del cerebro de un adulto puede ser un proceso importante en el aprendizaje y la memoria, y un mecanismo a través del cual la neurogénesis puede influenciar comportamientos tanto normales como patológicos. >de *Cell death promotes learning growth*. 26 de noviembre, 2003

contexto relacionado
>
hippocampus.
> differential effects of learning on neurogenesis. Molecular Psychiatry (2003) 8, 974-982. doi:10.1038/sj.mp.4001419
> el otoño desencadena la expansión del cerebro de los pájaros chickadee. 3 de octubre, 2003
> sinapsis: plasticidad y estabilidad. 19 de febrero, 2003
> plasticidad sináptica: cómo las experiencias reconfiguran el cerebro. 23 de enero, 2003
> neurogénesis: observada en cerebro humano adulto. 6 de marzo, 2002

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>
circuito asimptótico ficticio de una convolución del cerebro

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viernes :: 12 diciembre, 2003
   
 
prácticas de código abierto en la ingeniería de software

Walt Scacchi y sus colegas están llevando a cabo estudios formales del informal mundo del desarrollo de software de código abierto, en el que una comunidad distribuida de desarrolladores produce el código fuente de software que queda disponible para ser compartido, estudiado, modificado y redistribuido libremente.

"El desarrollo del software libre y de código abierto es más rápido, mejor y más barato a la hora de construir una comunidad y de reforzar e institucionalizar una cultura sobre el modo de desarrollar software", dijo Scacchi, director científico de investigación que ha enseñado ingeniería de software durante dos décadas. "No estamos preparados para afirmar que el desarrollo de código abierto es la quintaesencia para la práctica de la ingeniería de programas, pero está ocurriendo algo en el desarrollo de código abierto que es diferente de lo que vemos en los libros de texto".

Sin embargo, no todos los proyectos de código abierto son equiparables. Un pequeño número de proyectos de código abierto ha llegado a ser bien conocido, pero la amplia mayoría nunca consigue despegar. Scacchi y sus colegas están intentando entender cómo los proyectos acertados, tales como el kernel de Linux, crecen desde unos pocos individuos a una comunidad de miles de desarrolladores.

Para explorar el alcance de la actividad del código abierto, están estudiando más de cien proyectos en varias categorías: juegos en red, infraestructura de Internet y de la Web, software académico y científico, y actividades patrocinadas por la industria.

"Los sistemas basados en software en mundo actual han llegado a ser tan complejos que necesitamos todas las herramientas de diseño a nuestro alcance", dijo Suzanne Iacono, directora del programa de la National Science Foundation (NSF). "El desarrollo en Código abierto ha alcanzado algunos éxitos notables, y necesitamos aprender de esos éxitos mientras nuestros sistemas devienen cada vez más distribuidos, complejos y heterogéneos. Los métodos tradicionales de la ingeniería de software fueron desarrollados originalmente para el diseño de sistemas y desarrollos individuales." >de *Faster, Better, Cheaper: Open-Source Practices May Help Improve Software Engineering*. 3 de diciembre, 2003

contexto relacionado
>
free software and open source. de wikipedia, la enciclopedia libre [en]
> principales bases de datos de software de código abierto: SourceForge, Freshmeat, y FSF/UNESCO Free Software Directory.
> comunidades de código abierto. 21 de abril, 2003
> producción entre iguales basada en el dominio público: en el ambiente digital en red. 19 de diciembre, 2002

imago
>
direcciones que cambian rápidamente la carga

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miercoles :: 10 diciembre, 2003
   
 
metacognición: algunos animales conocen sus límites cognitivos

Los seres humanos son capaces de sentir incertidumbre. Saben cuándo saben algo y cuándo no. Esta capacidad para la 'metacognición' (pensar sobre el pensamiento) o la autoconsciencia cognitiva, se concibe como una de las capacidades cognitivas más sofisticadas de los seres humanos y como ligada a nuestra consciencia reflexiva. Uno de los interrogantes importantes en el campo de la psicología animal y humana es si esta capacidad metacognitiva es únicamente humana o si las especies animales no verbales, no humanas, tienen un nivel de metacognición cercano al de los seres humanos.

La investigación, "La Psicología Comparativa de Monitorización de Incertidumbre y Metacognición", llevada a cabo por un equipo conducido por John David Smith, ha demostrado que monos y delfines utilizaron la respuesta 'incierta' en un patrón que es esencialmente idéntico al utilizado por los seres humanos. De hecho Smith dice, "los patrones de resultados producidos por personas y animales proporcionan algunas de las semejanzas más cercanas entre humanos y animales jamás publicadas en la literatura comparativa".

Por otra parte, está claro que una interpretación cognitiva de alto nivel de los resultados está garantizada -las explicaciones conductistas de bajo nivel no pueden explicar los fenómenos. En definitiva, Smith dice: "los resultados sugieren que algunos animales tienen características funcionales de, o paralelas a, la metacognición consciente humana". Al parecer saben cuándo saben algo y cuándo no lo saben, agrega.

Smith y sus co-investigadores (Wendy E. Shields y David A. Washburn) precisan que usando los mismos paradigmas metacognitivos a través de las especies en sentido amplio, los científicos pueden ser capaces de dibujar el mapa que muestre qué especies han desarrollado consciencia cognitiva. Esto podría revelar cuando emergió la cognición reflexiva dentro del proceso evolutivo y cuán extendida está esta capacidad entre los animales. >de *New Research Finds Some Animals Know Their Cognitive Limits. Studies of animals' confidence and uncertainty inaugurate a new research area*. 1 de diciembre, 2003


contexto relacionado
>
cultura orangután: remontando los orígenes de la cultura. 21 de enero, 2003
> primera excavación arqueológica sobre chimpancés: reinterpretando los primeros asentamientos humanos. 28 de mayo, 2002
> abstract thought on non-human animals: scientific and ethical implications. 16 de octubre, 2001

imago
>
in-certidumbre en la promesa

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lunes :: 8 diciembre, 2003
   
 
HighNoon: wsis? nos apañamos!

Una plataforma abierta para intervenciones en, fuera de, opuestas a y como alternativa a las agendas y a la organización de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (World Summit on the Information Society -WSIS), que tiene lugar del 10 al 12 de diciembre en Ginebra, Suiza.

En los años recientes el activismo de los media se ha desarrollado globalmente desde las radios piratas locales, grupos de video-activismo y fanzines en papel a complejas redes de alianzas que utilizan las tecnologías de la información y las comunicaciones para tender un puente sobre la brecha física existente en medios textuales, visuales y acústicos, así como sobre problemas de distancia y viabilidad. Algunas de estas redes (como Indymedia) nos han mostrado caminos para estructurar el proceso de agregación y diseminación de la información.

Recientemente un grupo diverso de activistas, artistas y programadores de los media inició el proyecto HighNoon, que se propone desarrollar un nuevo modelo que se ajuste mejor a la imagen en movimiento. La agregación de vídeo ha sido establecida experimentalmente en los últimos meses por el v2v project, utilizando software libre, formatos y estándares abiertos para codificar, almacenar y sindicar vídeo de calidad de producción de forma sostenible y manejable.

Más adelante queremos desarrollar métodos y modelos para llenar estos archivos con contenidos de calidad y facilitar a los demás la incorporación a este desarrollo social, técnico y mediático. Usando tecnologías libres, trabajando en modelos de inclusión y tratando cuestiones sociales dentro de la supuesta "sociedad de la información" estamos iniciando la plataforma HighNoon para la entrega de estos media a través de las redes a todos aquellos conectados a Internet.

High Noon es una protesta audio-visual que recoge objeciones contra el WSIS en Ginebra para afirmar nuestras demandas a la supuesta "sociedad de información". >del sitio de *WSIS? We Seize!*.

contexto relacionado
>
cumbre mundial sobre la sociedad de la información. 10-12 de diciembre, 2003
> world forum on communication rights. 11 de diciembre, 2003. coalition of international NGOs
> developing the potential of the internet through coordination, not governance. 9 de diciembre, 2003. the internet society at wsis.
> reporters without borders challenges 14 major internet and computer firms about their activity in china. 3 de diciembre, 2003
> reporters without borders' response to its exclusion from the world summit on the information society. 2 de diciembre, 2003
> about the wsis? we seize! project .

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>
HighNoon mira fijamente a wsis desde una grafo en un muro de ginebra

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viernes :: 5 diciembre, 2003
   
 
[grid::brand]: en vez de medios de masas ¡piensa en medios de cluster!

El 'grid blogging' pretende investigar las potencialidades de un modelo de producción distribuido para los medios de comunicación, extendido a través de los nodos de la blogosfera. Intenta volcar la atención sobre asuntos específicos en tiempos sistematizados mediante voces diversas. Si se quiere, un tipo de flash mob descentralizado para la mente.

La descentralización es aquí la clave. A diferencia de los weblogs colaborativos independientes que unen discusiones bajo la misma URL, en el grid blogging se trata de ataques sincronizados de publicación de guerrilla realizados a través de una serie de localizaciones on-line. Respeta y aumenta la voz individual dentro de un coro integrado en los media. Facilita la emergencia sin trabas de tormentas de ideas y mosaicos de perspectivas diversas. >de *the initial invitation to Grid Blog project by Ashley Benigno*. 7 de noviembre, 2003

Efímero por naturaleza, el primer 'grid blog' sucedió el 1 de diciembre. El tema tratado era el 'brand' (cualidades intangibles asignadas artificialmente a un objeto o a un concepto). Un ejemplo de aportación: "Coste de un tratamiento anti-retroviral de un año de duración cuando es provisto por compañías farmacéuticas occidentales: 15.000 dólares. Coste de un tratamiento anti-retroviral de un año de duración cuando es provisto por fabricantes genéricos, libres de patente: 150 dólares (San Francisco Chronicle, 20 de noviembre de 2003). Jack, eso dice alguna cosa sobre el branding y sobre sí mismo... "

contexto relacionado
>
channel 'grid_brand'.
> link and think. the personal publishing communities respond on world AIDS day
> flash mob. a large group of people who gather in a usually predetermined location, perform some brief action, and then quickly disperse
> smart mobs: nuevos usos de dispositivos móviles. 3 de octubre, 2002
> el weblog, un nuevo flujo de información. 15 de mayo, 2002

imago
>
accione la algarabía de voces radiantes

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miercoles :: 3 diciembre, 2003
   
 
banksy: graffiti art

El manifiesto Banksy habla de la importancia que puede tener el uso de la pintura. Utiliza un extracto del diario de uno de los primeros soldados británicos en liberar el campo de exterminio nazi de Bergen-Belsen en 1945.

"No puedo dar a una descripción adecuada del Campo del Horror en el que mis hombres y yo íbamos a pasar el siguiente mes de nuestras vidas. Era sólo una yerma desolación, tan pelada como un gallinero. Los cadáveres estaban por todas partes, algunos en pilas enormes, otros yacían solos o en parejas allí adonde habían caído... Llegó una cantidad enorme de pintalabios. No era en absoluto lo que los hombres queríamos, nosotros clamábamos por miles de otras cosas y no sé quién pidió lápiz de labios. Deseo tanto descubrir quién lo hizo, fue la acción de un genio, pura brillantez inadulterada. Creo que nada hizo más por esos internados que el pintalabios. Las mujeres yacían en la cama sin sábanas ni camisón pero con los labios rojo escarlata, las veías vagar por ahí sin nada más que una manta sobre sus hombros, pero con los labios rojo escarlata. Vi a una mujer en la mesa post mortem y su mano aferrada a un pedazo de pintalabios. Por lo menos alguien había hecho algo para hacerles individuos otra vez, eran alguien, no ya simplemente un número tatuado en el brazo. Finalmente podían interesarse por su aspecto. Ese lápiz de labios comenzó a devolverles su humanidad." >del *manifiesto Banksy*.

contexto relacionado
>
something to spray. entrevista con banksy. the guardian, 17 de julio, 2003
> RDFWeb: foaf banksy.
> banksy graffiti , south bank london. "Pintar algo en un espacio público para hacer pensar o reir a la gente es un delito. Fagelar tu producto por TV, radio, carteles, spam, anuncios en urinarios, regalos 'gratis' para los niños, etcétera se conoce como márketing. Banksy entiende esto".
> art crimes. the writing on the wall. "En muchos lugares pintar graffiti es ilegal. No incitamos a quebrantar la ley, pero pensamos que el arte pertenece a los espacios públicos y que se deberían facilitar más paredes autorizadas para esta fascinante forma de arte. Como es tan difícil publicar libros y mantener en buen estado fotos y álbumes, Internet parece ser el mejor medio de publicar y preservar esta información".
> wooster collective : a celebration of street art.

imago
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recorta y utiliza el spray

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lunes :: 1 diciembre, 2003
   
 
el racismo puede volverte estúpido

Un estudio de la universidad de Dartmouth revela que el contacto interracial tiene un profundo impacto en la atención y el rendimiento mental de una persona. Usando estudios gráficos del cerebro, los investigadores encontraron nuevas evidencias de que los individuos blancos procuran controlar el prejuicio racial cuando están expuestos a individuos negros y que este acto de suprimir el prejuicio consume recursos mentales.

El estudio combina el uso de la proyección de imagen de resonancia magnética funcional (fMRI), que mide la actividad cerebral, con otras pruebas de comportamiento comunes a la investigación en psicología social y cognoscitiva para determinar cómo los individuos blancos responden a los individuos negros.

"Nos sorprendimos al descubrir que la actividad cerebral en respuesta a fotografías de caras de individuos negros predijo el modo en que posteriormente los participantes en la investigación rindieron en pruebas cognoscitivas después de interacciones interraciales reales", dice Jennifer Richeson, la autora principal del informe. "Que yo sepa, éste es el primer estudio en utilizar datos gráficos del cerebro en tándem con datos más habituales de estudio del comportamiento para probar una teoría psicológica social. Encontramos que los individuos blancos con tasas más altas en prejuicio racial también daban mayor actividad neural experimentada en respuesta a fotografías de varones negros", dice Richeson. "Este incremento de actividad se localizaba en el córtex prefrontal dorsolateral derecho, un área en la parte frontal del cerebro que se ha ligado al control de pensamientos y comportamientos. Además, estos mismos individuos puntuaron peor en la prueba cognoscitiva después de una interacción real con un varón negro, sugiriendo que pudieron haber agotado los recursos necesarios para terminar la tarea".

Este nuevo estudio de Richeson proporciona una contundente evidencia que apoya la idea de que el contacto interracial deteriora temporalmente el rendimiento cognoscitivo. Estos resultados sugieren, según los investigadores, que albergar prejuicios raciales en una sociedad cada vez más diversa puede ser perjudicial para su funcionamiento cognoscitivo." >de *Interracial Interactions are Cognitively Demanding*. 17 de noviembre, 2003

contexto relacionado
>
The County of Los Angeles has requested that equipment vendors avoid using the industry term "Master/Slave" in product descriptions and labelling. 26 de noviembre, 2003
> el rechazo afecta al cerebro humano de la misma manera que dolor físico. 10 de noviembre, 2003
> la xenofobia podría ralentizar el progreso científico. 6 de junio, 2003
> la declaración del hacktivismo: afirmaciones de libertad en apoyo de una internet sin censura. 18 de julio, 2002
> conformando la sociedad de redes: patrones para participación, acción y cambio. 13 de mayo, 2002

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racister barometer

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